ד"ש לסכסוך" היא יוזמה של הפורום לחשיבה אזורית במכון ון ליר בירושלים ועמותת אפשר לחשוב, שמנגישה מידע מקצועי ואמין על הסכסוך הישראלי-פלסטיני לקהלי יעד צעירים בישראל. 

בעידן שבו צעירים צורכים את ידע העולם שלהם מסרטונים קצרים ברשתות חברתיות, אנו מציעים להפיק ולפרסם סדרת סרטוני אנימציה איכותיים המנגישים עבורם, בשפה רגישה ומותאמת, ידע מורכב על סוגיות ליבה בסכסוך כגון פליטים, ירושלים, התנחלויות, ביטחון ועוד. 

הסרטונים יופקו מתוך מחשבה על רלוונטיות ארוכת טווח, ישולבו במערכי לימוד חינוכיים, יישלחו למורים ומחנכים ויופצו בהרחבה ברשתות החברתיות.

„שיעור מסכסוכים בעולם” הוא מיזם משותף של המחנה הפרו־אנושי ויוזמת מועדים לשלום, המתמקד בפיתוח תכנית לימודים חדשנית, מבוססת־מחקר, לחינוך לשלום. התכנית עוסקת בדפוסים ומאפיינים של סכסוכים שונים בעולם שהתקדמו לקראת פתרון. הרחקת העדות מאפשרת עקיפה של חסמים קוגניטיביים, רגשיים ופוליטיים המאפיינים את השיח הציבורי בישראל. באמצעות פיתוח והנגשה של משאבים פדגוגיים, וליווי של אנשי חינוך, המיזם שואף לייצר אימפקט חינוכי וציבורי, להגמיש עמדות מקובעות, להרחיב את גבולות הדמיון הפוליטי, ולמסגר מחדש את השלום כאפשרי ורלוונטי.

המיזם לחיים משותפים באוניברסיטת חיפה מציע תכנית רחבה וחדשנית להעמקת השיח הבין-תרבותי וביסוס עקרונות לחיים משותפים בקמפוס. 

התכנית מתמקדת בפקולטה למדעי הבריאות והרווחה, במהלך שנתי – בסמסטר הראשון 8 קבוצות למידה ופעולה משותפות של סטודנטים ערבים ויהודים ילמדו ביחד, יובילו פעילות להרחבת המעורבות של כלל הסטודנטים, ויפתחו ניירות עמדה משותפים ל'אמנת החיים המשותפים' בקמפוס. 

בסמסטר השני, קבוצה נבחרת של נציגים ערבים ויהודים מכל הקבוצות תעבד את ניירות העמדה ותתווה תוכנית מוסדית לשילוב עקרונות החיים המשותפים במדיניות ובחיי האוניברסיטה. המיזם יגיע לשיא בהשקה פומבית שתכלול אירוע רחב בהשתתפות מאות משתתפים להצגה של האמנה, ותקדם שיח ציבורי של תקווה, שותפות ושלום בקמפוס.

בתוך המציאות הישראלית הסוערת, שבה סדרים ישנים מתערערים, נפתחים צירים חדשים לעתיד. עלינו לנסח חזון ישים ורלוונטי, תמונת עתיד ישראלי-פלסטיני שראוי להיאבק עבורו, המושתת על אחריות, שותפות ושוויון.

תוכנית ארץ לכולם מציידת 15–20 נשים וגברים ישראלים צעירים, דתיים וחילונים, בכלים של מנהיגות ודמיון פוליטי, על מנת להשמיע קול אמיץ למען עתיד בטוח וטוב יותר.

באמצעות סדנאות עומק לבניית חזון משותף והכשרה מקצועית בדיבור מול קהל, המשתתפים רוכשים כישורים, מודעות פוליטית וביטחון להוביל.

הם משתלבים בעבודה הציבורית ככוח אזרחי בין-דורי, ומובילים אירועים שמגיעים ל-2,000 איש וערוצי תקשורת המערבים 100,000 אנשים. יחד הופכים שתיקה לקול עוצמתי חדש, וייאוש לתקווה חיה.

נשים משנות מציאות: פרספקטיבה מגדרית לפעולה, עיצוב מדיניות לשלום ויישוב סכסוכים.

הפרויקט הוא שיתוף פעולה בין מדרשת אדם לבין פורום 1325 להסכם מדיני – שמטרתו ליצור גרעין מנהיגות נשים מקצועיות ומשפיעות בחברה הישראלית על ידי העמקת ידע, פיתוח מנהיגות וקידום מהלכי שינוי, תוך שימוש בכלים ופרספקטיבות המודעות למגדר ולמגוון על בסיס ערכי הדמוקרטיה והשלום. הפרויקט מתמקד בבניית מנהיגות מלמטה למעלה, כשהמשתתפות מפתחות יכולת השפעה והשינוי מתוך הקהילה והחברה. הפרויקט כולל קורסי הכשרה, הקמת קבוצות עבודה לפיתוח פתרונות מעשיים, ליווי יוזמות בשטח ופרסום ניירות עמדה עם מסקנות והמלצות פרקטיות ליישוב סכסוכים מודע מגדר ומגוון. הוא מעניק למשתתפות כלים לפיתוח ויישום מדיניות מודעת-מגדר, ותומך בגיבוש תוכניות עבודה יישומיות בחברה הישראלית ובהקשר הסכסוך הישראלי-פלסטיני, מתוך מטרה להפוך את התשתית התיאורטית לפעולה מעשית ומשפיעה בשטח.

יותר משני מיליון ישראלים מדברים רוסית כשפת אם, אך מעט יוזמות שלום מערבות אוכלוסייה זו באופן ייעודי. הפרויקט המוצע משיק מסלול בשפה הרוסית של בניית שלום דרך חינוך, באמצעות שותפות בין הארגון "אחוות עמים", פלטפורמה חינוכית לצעירים שבמסגרתה הם נעשים מעורבים פוליטית, והיוזמה Meeting Point, שבשנה האחרונה מביאה נושאים פוליטיים לאוכלוסייה דוברת הרוסית. 

תכנית הפיילוט תערב 15 משתתפים דוברי רוסית שישתתפו במפגש שבועי המשלב חינוך פוליטי, ביקורי שטח ובניית קהילה למען השלום. המסלול כולל גם סוף שבוע אחד בגדה המערבית שבו המשתתפים יתנסו בעבודת סולידריות עם האוכלוסייה המקומית ויצרו קשרים להמשך העבודה לאחר סיום התכנית. באמצעות פיתוח תכנית לימודים בשפה הרוסית בשילוב עם מנחים מנוסים, היוזמה מרחיבה את הנגישות לחינוך לזכויות אדם בישראל ובפלסטין ומחזקת רשתות סולידריות בין-תרבותיות לטווח ארוך בחברה הישראלית.

התוכנית של עמותת "יוזמות אברהם" נועדה להטמיע חינוך לחברה משותפת ודמוקרטית במערכת החינוך, כמענה חיוני לקיטוב ולשנאה שהוחרפו לאחר ה-7 באוקטובר. הפרויקט מתמקד בהכשרת מנהיגות חינוכית יהודית וערבית – מנהלים, מפקחים ומורים – כסוכני שינוי בבתי ספר על-יסודיים יהודיים וערביים.

התוכנית מעניקה לאנשי חינוך כלים מעשיים לעיבוד רגשות מורכבים, ניהול דיונים בנושאים שנויים במחלוקת והתמודדות עם אמירות קיצוניות בכיתה ובחדר המורים. בשנה הראשונה, כ-200 אנשי חינוך יעברו הכשרה מקיפה (סה"כ 40 מפגשים בשמונה בתי ספר יהודים וערבים) לבניית חוסן, ביטחון ואמון הדדי שנפגעו בעקבות המלחמה. המטרה היא לצייד את הצוותים ביכולת ליצור מרחב כיתתי מכיל ובטוח, תוך שאיפה להרחיב את המודל לאימוץ ארצי על ידי משרד החינוך.